teaching

Meine Lehre verbindet erziehungswissenschaftliche, sonderpädagogische und philosophische Perspektiven.

Im Zentrum stehen aktuell Fragen der Allgemeinen Didaktik, Schul- und Unterrichtsentwicklung, Pädagogischen Psychologie sowie Beratung und Gesprächsführung.

Durch meine Tätigkeit als Lehrkraft an einer Grundschule sowie an einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Hören und durch meine Weiterbildung im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung verfüge ich über praxisnahe Erfahrungen mit heterogenen Lerngruppen. Diese verbinde ich mit wissenschaftlicher Reflexion zu Inklusion, Anerkennung, Unvernehmen und pädagogischen Beziehungen.

Meine Lehrveranstaltungen gestalte ich dialogisch, theoriegeleitet und anwendungsbezogen. Studierende sollen zentrale Begriffe und Positionen nicht nur nachvollziehen, sondern auf konkrete pädagogische Fälle, schulische Herausforderungen und ihre künftige professionelle Praxis beziehen können. Dazu nutze ich Textarbeit, Fallvignetten, strukturierte Diskussionen, kooperative Arbeitsformen, Präsentationen und reflexive Schreibaufgaben.

lessons

Wintersemester 2026/27       

Vorlesung „Allgemeine Didaktik“                            

Seminar „Beratung und Gesprächsführung“

Sommersemester 2026           

Seminar „Pädagogische Psychologie“

Wintersemester 2025/26       

Vorlesung „Schul- und Unterrichtsentwicklung 1“